Učitele a učitelky trápí stav společnosti, která jim poskytuje jen malou oporu pro jejich snažení. V tomto ohledu nevidí velkou změnu oproti době před rokem 1989. Navíc je znepokojují nové, dříve nepoznané situace, které přinesl až dnešní kapitalismus. Trápí je situace dětí, které v jejich očích odnášejí společenskou transformaci – přišly o dětství i o rodiče. Mnozí učitelé s nostalgií vzpomínají na, podle nich lepší, vztahy na školách před rokem 1989. V kontrastu k dnešnímu individualismu v této souvislosti připomínají především řadu kolektivních volnočasových aktivit. Je však třeba dodat, že tomu tak rozhodně není na všech školách a že záleží na mnoha proměnných, nejčastěji v ose: učitelé – vedení škol – žactvo/studující – rodiče, jak je míra individualismu hodnocena. Miroslav Vaněk

•  autor/ka obálky : Petra Süsserová